JUEGOS PARA MEJORAR LA CONFIANZA DE LOS NIÑOS EN SÍ MISMOS escrito por Estela Ferrero Marco, Psicóloga de XiCaEs
El juego es una de las principales fuentes de aprendizaje durante la infancia.
Jugando los niños aprenden a conocerse mejor, desarrollan nuevas habilidades y ponen en práctica competencias sociales como la cooperación o el trabajo en equipo. Aumentan su imaginación y creatividad. Favorece su capacidad empática, desarrolla sus capacidades lingüísticas, fomenta la autoestima y el autocontrol y proporciona confianza en uno mismo.
Cómo incentivar la confianza del niño en sí mismo
Para que un niño recupere la confianza en sí mismo debemos permitir que juegue y explore, que juegue y se exprese sin miedo ni temor a equivocarse.
Si buscamos que un niño vuelva a creer en sí mismo debemos permitir que escoja y organice sus actividades y juegos para que de este modo desarrolle paulatinamente la confianza necesaria en sí mismo y mejore su autoestima en relación con la percepción de logro, individualidad y creatividad.
Para conseguir incentivar la confianza de los niños en sí mismos, debemos permitir que mediante el juego pueda expresar sus sentimientos: sus alegrías, sus miedos, sus angustias o preocupaciones.
Cómo mejorar la autoconfianza en los niños con juegos
Como vemos cualquier juego puede ser válido para fomentar la confianza de los niños en sí mismo si se les permite que escojan libremente, pero también si el adulto lo acompaña adecuadamente. A continuación, se muestran tres juegos para ponerlos en práctica en casa, pero que pueden ser adaptados en el aula:
- Juego simbólico: Es el juego por excelencia en la infancia, el juego en el que el niño representa ser o hacer de mamá, papá, médico, indio, bombero, etc. cualquier tipo de juego que el niño imagina ser e imita situaciones de la vida real. En este tipo de juego, los niños ponen en práctica todo su abanico de habilidades personales, emocionales y sociales que en un futuro les serán de gran ayuda.
- Día del piropo: Este tipo de juego más específico, trata de fomentar la autoestima y el autoconcepto tan necesarios para desarrollar la confianza de los niños en sí mismos. Podemos escoger un día de la semana para convertirlo en el día de los piropos y elogios. Ese día nos fijaremos en algo que nos gusta del otro y se lo diremos. Se trata de que los padres resalten las cualidades positivas del niño y viceversa. Podemos utilizar frases motivadoras como: “Me gusta mucho como…”; “Me parece increíble la forma que tienes de…”. Podemos apuntarlas en un papel y colgarlas en la nevera para que, cuando el niño se sienta abatido o falto de confianza, pueda recurrir a ellas y ver todo lo que hace bien y valoramos de él.
- Sombrero de las decisiones: En este caso, se trata de que los niños dejen de tener miedo a tomar sus propias decisiones y confíen en sí mismos, lo que les llevará a su vez a ser más felices. Para ello, jugaremos con un sombrero, real o imaginario, que colocaremos sobre sus cabezas y les animaremos a tomar algún tipo de decisión. Ejemplos: “Llamar a un amigo e invitarlo a que venga a jugar un día a casa”, “Ir a la panadería a comprar el pan, solos o acompañados, dependiendo de la edad que tenga el niño”.
Con todo esto, tratamos de que los niños construyan y recuperen la confianza suficiente en sí mismos para desarrollar la autonomía y la independencia necesaria para desenvolverse con soltura en el mundo que les rodea y hacer frente a los posibles fracasos que deberá afrontar a lo largo de la vida.

Estela Ferrero Marco- Psicóloga y Pedagoga
Graduada en Psicología y Pedagogía.
Trayectoria profesional: desde hace 8 años da clases particulares a alumnos con TDA-H, ayudándolos y proporcionándoles técnicas de estudio.
Actualmente trabaja en XiCaEs realizando intervenciones de Psicología con los niños y sus familias.
