{"id":31952,"date":"2024-11-13T13:24:54","date_gmt":"2024-11-13T12:24:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/?p=31952"},"modified":"2024-11-13T13:24:54","modified_gmt":"2024-11-13T12:24:54","slug":"xiquets-dana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/xiquets-dana\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo hablar con los ni\u00f1os\/as sobre la DANA"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-31952\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-31952-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-31952-0-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><div id=\"pgc-31952-0-1\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-mobile-last\" ><div id=\"panel-31952-0-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p style=\"text-align: justify;\"> <strong>C\u00d3MO HABLAR CON LOS NI\u00d1OS SOBRE LA DANA<\/strong> <em>escrito por Pilar Rubert Saura, coordinadora de XiCaEs<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La reciente tragedia causada por una DANA el 29 de octubre en la Comunidad Valenciana, ha impactado en numerosas familias aunque no vivan en las zonas afectadas. Ante un hecho de tan grandes dimensiones, \u00bfqui\u00e9n no ha devorado noticias para el seguimiento de la misma? Bien sea a trav\u00e9s de televisi\u00f3n, radio, redes sociales, la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n hemos estado conectados de una forma u otra con la evoluci\u00f3n de esta gran tragedia. En todos los hogares se ha hecho referencia a lo que ha ocurrido y se han mantenido conversaciones entre los miembros adultos de la familia sobre lo acontecido. Es una situaci\u00f3n compleja y dolorosa para los adultos, pero tambi\u00e9n para los\/as ni\u00f1os\/as que han podido o\u00edr nuestras conversaciones, ver la televisi\u00f3n u otros canales, con gran preocupaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todos estos hechos pueden generar confusi\u00f3n, miedo tristeza, es m\u00e1s, algunos\/As ni\u00f1os\/as ya manifiestan su miedo a salir a la calle cuando ven llover.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como adultos debemos ser cuidadosos con aquello que transmitimos. Es normal que estemos apenados, preocupados. Debemos hablar con nuestros\/as hijos\/as sobre ello, ya que evitar hablar sobre el tema, tras habernos o\u00eddo les crear\u00e1 a\u00fan m\u00e1s preocupaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os dejamos unas recomendaciones que os pueden ser de utilidad:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Controlar el acceso a noticias e informaci\u00f3n repetitiva, puesto que puede aumentar la ansiedad.<\/li>\n<li>Adoptar un lenguaje seg\u00fan la edad y la madurez de nuestros\/as hijos\/as. Ni\u00f1os\/as m\u00e1s peque\u00f1os\/as lenguaje sencillo e incluso apoyos visuales, por ejemplo leer con ellos dos cuentos infantiles que han sido escritos para explicar lo sucedido a los m\u00e1s peques: Valentina y la Dana y Aurora. A los m\u00e1s mayores se le pueden dar detalles m\u00e1s espec\u00edficos, incluso usar mapas e im\u00e1genes para ponerles en contexto.<\/li>\n<li>Evitar mentiras o simplificaciones excesivas. Tarde o temprano lo sabr\u00e1n por terceros y es mejor que lo sepan por nosotros\/as<\/li>\n<li>Validar sus emociones, con frases como:\u201ces normal que te sientas preocupado\/a, si quieres podemos hablar de ello\u201d<\/li>\n<li>Observar su conducta. Terrores nocturnos, somatizaciones, cambio de conducta... ante cualquiera de estos s\u00edntomas buscar ayuda de profesionales.<\/li>\n<li>Resaltar el valor de la resiliencia y la solidaridad. Hablarles de toda la ola de voluntarios\/as que han acudido incluso desde distintos puntos de nuestra geograf\u00eda dispuestos a ayudar en todo lo que necesitasen, la mayor\u00eda de ellos\/as gente joven, con muchas ganas de prestar su apoyo. Tambi\u00e9n comentarles la labor de las fuerzas de seguridad, bomberos, m\u00e9dicos y otros profesionales que nos ayudan en emergencias. Esto puede darles una sensaci\u00f3n de seguridad.<\/li>\n<li>Hacerles sentir que pueden aportar tambi\u00e9n su granito de arena, que te acompa\u00f1en a realizar una compra de productos necesarios para hacerlos llegar a las zonas afectadas.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Muchos\/as ni\u00f1os\/as de las zonas afectadas est\u00e1n adoptando roles de adulto debido a la necesidad, ejerciendo funciones que no se corresponden con su edad. Estos\/as ni\u00f1os\/as necesitan una normalidad, poder salir de esas zonas durante unas horas al d\u00eda, necesitan volver al colegio con sus rutinas, estar entre iguales, tener un espacio para compartir y sentirse seguros. Hace apenas un par de d\u00edas se ha dado la noticia que se van a abrir ya algunos colegios, resultando sin duda muy beneficioso para todos\/as estos\/as ni\u00f1os\/as .<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por \u00faltimo, os dejamos enlace a una gu\u00eda que ha preparado Save the Children, que aporta pautas claras y breves para el acompa\u00f1amiento por parte e los familiares ante el impacto de los\/as ni\u00f1os\/as y adolescentes por una situaci\u00f3n de crisis o cat\u00e1strofes naturales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.savethechildren.es\/sites\/default\/files\/202411\/Acompanamiento_emocional_a_NNA_en_situaciones_de_crisis_o_catastrofes_naturales.pdf\">https:\/\/www.savethechildren.es\/sites\/default\/files\/202411\/Acompanamiento_emocional_a_NNA_en_situaciones_de_crisis_o_catastrofes_naturales.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-31952-0-2\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><div id=\"pg-31952-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-31952-1-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><div id=\"pgc-31952-1-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-31952-1-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-image panel-first-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-image so-widget-sow-image-default-8b5b6f678277-31952\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"sow-image-container\">\n\t\t<img fetchpriority=\"high\" \n\tsrc=\"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pili.jpg\" width=\"1077\" height=\"1089\" srcset=\"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pili.jpg 1077w, https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pili-100x100.jpg 100w, https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pili-600x607.jpg 600w, 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class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p> <strong>Pilar Rubert Saura- Coordinadora<\/strong><\/p>\n<div id=\"panel-8501-3-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"4\">\n<div class=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\">\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Integradora Social<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dilatada experiencia en proyectos destinados a ni\u00f1os\/as que presentan necesidades educativas especiales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Coordinadora de la mayor parte de los Campus Natura que se han llevado a cabo hasta la actualidad.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-31952-1-3\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C\u00d3MO HABLAR CON LOS NI\u00d1OS SOBRE LA DANA escrito por Pilar Rubert Saura, 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