{"id":23085,"date":"2022-06-10T11:21:34","date_gmt":"2022-06-10T09:21:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/?p=23085"},"modified":"2022-06-10T11:21:34","modified_gmt":"2022-06-10T09:21:34","slug":"festa-cumple","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/festa-cumple\/","title":{"rendered":"Yo decido c\u00f3mo ser\u00e1 mi fiesta de cumplea\u00f1os"},"content":{"rendered":"
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YO DECIDO C\u00d3MO SER\u00c1 MI FIESTA DE CUMPLEA\u00d1OS <\/strong>escrito por Mar\u00eda Jos\u00e9 Jorge, psic\u00f3loga de XiCaEs<\/em><\/p>\n

Una forma de participaci\u00f3n de la persona con grandes necesidades de apoyo en su entorno natural<\/strong><\/p>\n

La autodeterminaci\u00f3n es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de la persona. \u00bfRecord\u00e1is qu\u00e9 es esto de la autodeterminaci\u00f3n a la cual nos refer\u00edamos hace pocas publicaciones? La autodeterminaci\u00f3n significa que la persona controla su vida y su destino, ya que elige y toma decisiones para planificar sus metas personales.<\/p>\n

Cuando hablamos de autodeterminaci\u00f3n en personas con diversidad funcional, las familias, profesionales y en general la sociedad, tenemos la obligaci\u00f3n de prestarles los apoyos necesarios para garantizarles sus decisiones, lo cual en ocasiones puede resultar dif\u00edcil para las personas que las apoyamos en el d\u00eda a d\u00eda. Si adem\u00e1s nos encontramos con que estas personas con diversidad funcional presentan grandes necesidades de apoyo para expresarse, el tema se complica un poco m\u00e1s, si cabe.<\/p>\n

Hoy vamos a dar una idea para hacer m\u00e1s f\u00e1cil el apoyo en autodeterminaci\u00f3n a los hijos\/as en una situaci\u00f3n concreta, a la vez que seguro nos va a abrir un mundo de reflexi\u00f3n y de posibilidades a muchas otras experiencias cotidianas que compartimos con ellos. En este caso se trata de una idea que nos va a ser muy \u00fatil para el desarrollo de nuestros hijos,  tengan o no tengan diversidad funcional. Se trata del momento de preparar su pr\u00f3xima fiesta de cumplea\u00f1os<\/strong> lo que para ellos es un momento muy especial.<\/p>\n

Con la llegada de los meses de verano, si tenemos hijos\/as que cumplen a\u00f1os en estas fechas, se nos abren diferentes posibilidades a la hora de organizar la fiesta: hacerla al aire libre o en casa, utilizar o no juegos de agua, aprovechar las atracciones de alg\u00fan parque acu\u00e1tico, etc. Bueno, \u00bfQu\u00e9 m\u00e1s dar\u00e1 si cumplen a\u00f1os en los meses de verano, en invierno o en cualquier otra estaci\u00f3n del a\u00f1o, si organizamos a nuestro parecer la mejor fiesta sin hacerlos part\u00edcipes de ella? Lo que realmente importa es que va a ser uno de los d\u00edas del a\u00f1o que esperan y disfrutan con m\u00e1s ilusi\u00f3n y con el que se divierten lo m\u00e1s que pueden y para ello, va a ser fundamental tener en cuenta sus preferencias y gustos, \u00e9stos acordes a su edad, siendo esto \u00faltimo no menos importante. \u00bfCu\u00e1ntas fiestas de cumplea\u00f1os o de cualquier otra \u00edndole han resultado un desastre por detalles que en un principio parec\u00edan no tener importancia y que se hubieran podido evitar con s\u00f3lo una pregunta?:<\/p>\n

\u201c\u00bfC\u00d3MO QUIERES QUE SEA TU FIESTA?\u201d<\/em><\/p>\n

Est\u00e1 claro que las personas con grandes necesidades de apoyo se encuentran con barreras importantes a la hora de expresar sus gustos o preferencias, pero los padres conoc\u00e9is muy bien a vuestros hijos, sab\u00e9is que a trav\u00e9s de sus miradas, sus silencios, actitudes o gestos os est\u00e1n diciendo lo que no pueden expresar con palabras.<\/p>\n

\u00a1Vamos a organizarlo todo bien! Lo primero es crear la oportunidad de que participen, as\u00ed que vamos a elegir el momento para sentarnos en familia, anticiparles la fecha y nuestras intenciones de que ellos sean los protagonistas en todo lo concerniente a la celebraci\u00f3n de su fiesta de cumplea\u00f1os. Ya sabemos que temporalmente tienen dificultades para ubicar esa fecha tan importante a lo largo del a\u00f1o, as\u00ed que estar\u00eda bien tener el calendario a mano para que identifiquen el d\u00eda con alg\u00fan pictograma, pegatina, emoticono o dibujo que ellos prefieran o utilicen como alternativa aumentativa de comunicaci\u00f3n. No ser\u00e1 conveniente anticipar la situaci\u00f3n con muchas semanas de antelaci\u00f3n y as\u00ed evitar una posible ansiedad ante la tard\u00eda llegada de la fecha. Por el contrario, sabemos que para ellos tampoco son nada buenas las prisas, as\u00ed que no esper\u00e9is a \u00faltima hora para elegir este momento, son varias las tareas que tendr\u00e1n encomendadas y es necesario que no se agobien y las puedan hacer en diferentes d\u00edas y as\u00ed comprender mejor la finalidad de cada una de ellas.<\/p>\n

Les podemos ofrecer la elecci\u00f3n de las personas que desean que est\u00e9n en su cumplea\u00f1os y para eso tendremos que contar con el apoyo de fotograf\u00edas de las personas que forman parte de su grupo de relaciones m\u00e1s pr\u00f3ximo. Otra tarea es proponerles elaborar la lista de la compra de comida entre diferentes opciones, tambi\u00e9n contando con objetos reales o fotograf\u00edas, as\u00ed como preparar el d\u00eda de ir a la compra. La elecci\u00f3n de la tarta tambi\u00e9n va a ser muy importante, as\u00ed como otros aspectos tales como si quieren m\u00fasica, decoraci\u00f3n, el lugar de la celebraci\u00f3n, etc.<\/p>\n

Los conoc\u00e9is de muchos a\u00f1os, sois sus padres, sois el apoyo m\u00e1s potente que tienen para desenvolverse en su d\u00eda a d\u00eda y sab\u00e9is cu\u00e1les son sus gustos, procurando que sean lo m\u00e1s acordes posibles a su edad. S\u00f3lo ten\u00e9is que ofrecer opciones simples, realistas y ajustadas a las circunstancias de cada familia, que contemplen sus gustos y, sin prisas, ESCUCHARLES CON LA MIRADA Y RESPETAR LA DECISI\u00d3N TOMADA.<\/p>\n

No hay que olvidar que tambi\u00e9n hay lugar para las sorpresas y ah\u00ed juega un papel muy importante el deseado regalo de cumplea\u00f1os. No hay que caer exclusivamente en compras de esos juegos educativos que pens\u00e1is que les ir\u00edan bien para trabajar ese determinado aspecto del aprendizaje que necesitan mejorar, que tambi\u00e9n. Tampoco caer en compras de objetos que infantilizan su comportamiento, porque aunque tengan dificultades para expresar lo que quieren, en verdad sus gustos no van a ser tan diferentes como los del resto de j\u00f3venes que tienen su misma edad y no tienen ning\u00fan tipo de diversidad funcional. As\u00ed que, evitemos tales objetos o actividades que tienden a estigmatizar a la persona con diversidad funcional. Si conoc\u00e9is bien a vuestros hijos y ten\u00e9is en cuenta estos consejos, acertar\u00e9is seguro con el regalo.<\/p>\n

Esta es s\u00f3lo una idea de las muchas que pod\u00e9is aplicar en casa y que son ejemplo de participaci\u00f3n, tan importante para el desarrollo de vuestros hijos. Espero que os d\u00e9 las herramientas que necesit\u00e1is para apoyar este gran camino de la autodeterminaci\u00f3n en otras muchas experiencias en familia.<\/p>\n

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Mar\u00eda Jos\u00e9 Jorge Esteve- Psic\u00f3loga<\/strong><\/p>\n

Licenciada en Psicolog\u00eda en la Universitat Jaume I. Especialista en Desarrollo Infantil y Atenci\u00f3n Temprana.<\/p>\n

Trayectoria profesional: Amplia experiencia en apoyo a personas afectadas de par\u00e1lisis cerebral y patolog\u00edas afines. <\/p>\n

Actualmente trabaja como psic\u00f3loga en XiCaEs realizando intervenciones con ni\u00f1os con capacidades especiales y sus familias.<\/p>\n

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