{"id":19826,"date":"2021-09-23T18:29:55","date_gmt":"2021-09-23T16:29:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/?p=19826"},"modified":"2021-09-23T18:37:39","modified_gmt":"2021-09-23T16:37:39","slug":"persones-sordes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/persones-sordes\/","title":{"rendered":"Semana Internacional de las Personas Sordas"},"content":{"rendered":"
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A Espanya, segons l'INE, hi ha un mili\u00f3 de persones amb discapacitat auditiva. A l'any, un de cada mil xiquets naix amb sordesa profunda bilateral i cinc de cada mil nounats pateix sordesa de diferent tipus i grau. Dos mil fam\u00edlies tenen un nounat amb problemes d'audici\u00f3. Despr\u00e9s d'aquestes xifres, es pot apreciar que hi ha un col\u2022lectiu nombr\u00f3s al nostre pa\u00eds de persones amb discapacitat auditiva. Des de 1958, durant l'\u00faltima setmana del mes de setembre, se celebra \u201cLa Setmana Internacional de les Persones Sordes\u201d. El seu objectiu \u00e9s promoure la inclusi\u00f3 dins de la societat de persones amb problemes auditius i sordesa cr\u00f2nica. Una altra de les seues metes \u00e9s potenciar l'inter\u00e9s a aprendre i utilitzar la Llengua de Senyals, que se celebra el 23 de setembre des de 2018: Dia Internacional de la Llengua de Senyals, despr\u00e9s de declarar-ho l'Assemblea General de Nacions Unides. La Convenci\u00f3 sobre els drets de les persones amb discapacitat, reconeix i promou l'\u00fas de les Lleng\u00fces de Senyals. Estableix que tenen el mateix estatus que les lleng\u00fces parlades i obliga als Estats participants a qu\u00e8 faciliten l'aprenentatge d'aquestes. Sota aquesta premissa, la presidenta d\u2019Apesovil (Associaci\u00f3 de Persones Sordes de Vila-real), va realitzar unes declaracions en les quals ressalta el reconeixement de la Llengua de signes espanyola com una de les lleng\u00fces oficials de l'Estat segons la normativa vigent: \u201cS'hauria d'ensenyar en els col\u2022legis la llengua de signes al igual que aprenen angl\u00e9s o franc\u00e9s, encara que en alguns es d\u00f3na com a optativa o extraescolar\u201d. Tamb\u00e9 \u00e9s important el respecte als principis dels Objectius de Desenvolupament Sostenible, acordats en l'agenda 2030, el principi fonamental dels quals \u00e9s \u201cNo deixar a ning\u00fa arrere\u201d. Per\u00f2, associacions defensores dels drets de les persones sordes assenyalen que existeixen barreres de comunicaci\u00f3 i estereotips. Les persones amb discapacitat auditiva, assenyalen que \u201cvolen fer-se sentir perqu\u00e8 tenen molt a dir\u201d i plantegen, entre altres, les seg\u00fcents reivindicacions: \u2022 Acc\u00e9s a la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3, mitjan\u00e7ant serveis d'interpretaci\u00f3 i videointerpretaci\u00f3 gratu\u00efts i de qualitat. \u2022 Dret a l'ocupaci\u00f3, a una formaci\u00f3 sense barreres i a una educaci\u00f3 biling\u00fce en llengua de signes, amb les adaptacions t\u00e8cniques necess\u00e0ries. \u2022 La possibilitat de comptar amb serveis d'emerg\u00e8ncies, teleassist\u00e8ncia i atenci\u00f3 sanit\u00e0ria accessibles. \u2022 Dret a participar en la cultura, l'oci i gaudir d'una televisi\u00f3 plenament accessible, amb subt\u00edtols de qualitat i amb hores d'emissi\u00f3 en llengua de signes dins de la programaci\u00f3. Des de XiCaEs donem suport a aquestes justes reivindicacions, aix\u00ed com demanem que es treballe per a la seua resoluci\u00f3 per una societat m\u00e9s inclusiva.<\/h3>\n
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SEMANA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS SORDAS <\/strong>escrito por Pilar Rubert Saura, coordinadora de XiCaEs<\/em><\/p>\n

En Espa\u00f1a, seg\u00fan el INE, hay un mill\u00f3n de personas con discapacidad auditiva.<\/p>\n

Al a\u00f1o, uno de cada mil ni\u00f1os nace con sordera profunda bilateral y cinco de cada mil reci\u00e9n nacidos padece sordera de distinto tipo y grado. Dos mil familias tienen un reci\u00e9n nacido con problemas de audici\u00f3n. Despu\u00e9s de estas cifras, se puede apreciar que hay un colectivo numeroso en nuestro pa\u00eds de personas con discapacidad auditiva.<\/p>\n

Desde 1958, durante la \u00faltima semana del mes de septiembre, se celebra \u201cLa Semana Internacional de las Personas Sordas\u201d. Su objetivo es promover la inclusi\u00f3n dentro de la sociedad de personas con problemas auditivos y sordera cr\u00f3nica.<\/p>\n

Otra de sus metas es potenciar el inter\u00e9s en aprender y utilizar la Lengua de Se\u00f1as, que se celebra el 23 de septiembre desde 2018: D\u00eda Internacional de la Lengua de Se\u00f1as, tras declararlo la Asamblea General de Naciones Unidas.<\/p>\n

La Convenci\u00f3n sobre los derechos de las personas con discapacidad, reconoce y promueve el uso de las Lenguas de Se\u00f1as. Establece que tienen el mismo estatus que las lenguas habladas y obliga a los Estados participantes a que faciliten el aprendizaje de las mismas. Bajo esta premisa, la presidenta de Apesovil (Asociaci\u00f3n de Personas Sordas de Vila-real), realiz\u00f3 unas declaraciones en las que resalta el reconocimiento de la Lengua de signos espa\u00f1ola como una de las lenguas oficiales del Estado seg\u00fan la normativa vigente: \u201cSe deber\u00eda ense\u00f1ar en los colegios la lengua de signos al igual que pueden aprender ingl\u00e9s o franc\u00e9s, aunque en algunos se da como optativa o extraescolar\u201d.<\/p>\n

Tambi\u00e9n es importante el respeto a los principios de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, acordados en la agenda 2030, cuyo principio fundamental es \u201cNo dejar a nadie atr\u00e1s\u201d. Pero asociaciones defensoras de los derechos de las personas sordas se\u00f1alan que existen barreras de comunicaci\u00f3n y estereotipos. Las personas con discapacidad auditiva, se\u00f1alan que \u201cquieren hacerse o\u00edr porque tienen mucho que decir\u201d y plantean entre otras las siguientes reivindicaciones:<\/p>\n

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  • Acceso a la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, mediante servicios de interpretaci\u00f3n y videointerpretaci\u00f3n gratuitos y de calidad.<\/li>\n
  • Derecho al empleo, a una formaci\u00f3n sin barreras y a una educaci\u00f3n biling\u00fce en lengua de signos, con las adaptaciones t\u00e9cnicas necesarias.<\/li>\n
  • La posibilidad de contar con servicios de emergencias, teleasistencia y atenci\u00f3n sanitaria accesibles.<\/li>\n
  • Derecho a participar en la cultura, el ocio y disfrutar de una televisi\u00f3n plenamente accesible, con subt\u00edtulos de calidad y con horas de emisi\u00f3n en lengua de signos dentro de la programaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n

    Desde XiCaEs damos apoyo a estas justas reivindicaciones, as\u00ed como pedimos se trabaje para su resoluci\u00f3n por una sociedad m\u00e1s inclusiva.<\/p>\n

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    Pilar Rubert Saura- Coordinadora<\/strong><\/p>\n

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    Integradora Social<\/p>\n

    Dilatada experiencia en proyectos destinados a ni\u00f1os\/as que presentan necesidades educativas especiales.<\/p>\n

    Coordinadora de la mayor parte de los Campus Natura que se han llevado a cabo hasta la actualidad.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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