{"id":16971,"date":"2020-11-18T18:30:36","date_gmt":"2020-11-18T17:30:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/?p=16971"},"modified":"2020-11-18T18:30:36","modified_gmt":"2020-11-18T17:30:36","slug":"fre-lingual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/fre-lingual\/","title":{"rendered":"Freno lingual"},"content":{"rendered":"
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FRENO LINGUAL <\/strong>escrito por Claudia S\u00e1nchez Redondo, logopeda de XiCaEs<\/em><\/p>\n

El frenillo lingual corto es una alteraci\u00f3n cong\u00e9nita que se caracteriza porque el pliegue que existe longitudinalmente en la zona inferior de la lengua y que une la base de la lengua es anormalmente corto, dando lugar a distintos grados de dificultad en los movimientos de la lengua. Esta dificultad podr\u00e1 ocasionar alteraciones en la lactancia, en la degluci\u00f3n, en el habla y en la dentici\u00f3n.<\/p>\n

Signos de alarma:<\/p>\n

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  • A los 2 a\u00f1os. El ni\u00f1o no es capaz de realizar una proyecci\u00f3n retrusi\u00f3n de la lengua.<\/li>\n
  • A los 3 a\u00f1os. El ni\u00f1o no puede elevar la lengua ni llevarla hacia las comisuras labiales.<\/li>\n
  • A los 4 a\u00f1os. El ni\u00f1o no puede colocar la lengua sobre los dientes. O llevar el \u00e1pice de la lengua detr\u00e1s de los incisivos superiores y realizar una vibraci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n

    Lactancia<\/u><\/p>\n

    La lactancia materna est\u00e1 relacionada de forma inequ\u00edvoca con las funciones de succi\u00f3n y degluci\u00f3n, coordinadas con la respiraci\u00f3n. Cualquier restricci\u00f3n en la movilidad lingual podr\u00e1 comprometer la lactancia materna. Las consecuencias pueden ser diversas: destete precoz, baja ganancia ponderal, duraci\u00f3n de tomas m\u00e1s larga, agarre en el pecho inadecuado, dolor, heridas en el pez\u00f3n, irritabilidad en el beb\u00e9 en el momento de la lactancia. Y durante la succi\u00f3n pueden observarse compensaciones como chasquidos, acci\u00f3n excesiva de los buccinadores y temblores de la mand\u00edbula, entre otros.<\/p>\n

    Degluci\u00f3n<\/u><\/p>\n

    La degluci\u00f3n requiere de elevaci\u00f3n y presi\u00f3n de la lengua contra el paladar duro. Sin embargo, cuando el frenillo lingual est\u00e1 alterado dicho funcionamiento fisiol\u00f3gico se ve condicionado y la lengua tiene que adaptarse a sus posibilidades. Aparece una degluci\u00f3n disfuncional (conocido con el t\u00e9rmino degluci\u00f3n at\u00edpica). La degluci\u00f3n at\u00edpica consiste en un posicionamiento incorrecto de la lengua durante la degluci\u00f3n, la persona en vez de realizar la presi\u00f3n contra el paladar duro, la realiza contra los dientes, ocasionando maloclusiones.<\/p>\n

    Dentici\u00f3n<\/u><\/p>\n

    Un frenillo lingual alterado produce no solo cambios funcionales, sino tambi\u00e9n estructurales. Se observa una prevalencia m\u00e1s alta de maloclusi\u00f3n dental. Dado que la lengua tiende a colocarse baja y\/o adelantada en posici\u00f3n de reposo, y en lugar de dar forma a la arcada superior, presiona contra el arco inferior, lo que produce un sobredesarrollo mandibular y un subdesarrollo maxilar. Puede derivar en maloclusiones Clase III.<\/p>\n

    Habla<\/u><\/p>\n

    Las alteraciones del habla que cursan con un frenillo lingual alterado (Marchesan, 2004), el 50% de los pacientes presentaron errores de omisi\u00f3n y sustituci\u00f3n de \/r\/, y grupos conson\u00e1nticos de \/r\/, adem\u00e1s de alteraciones de fonemas \/s\/ y \/z\/. En 2012, otro estudio del departamento de Logopedia de Universidad Federal de Santa Mar\u00eda (Brasil, 2012), encontr\u00f3 dificultades en la pronunciaci\u00f3n de fonemas \/t\/, \/d\/, \/n\/, \/l\/ adem\u00e1s de la \/r\/, \/s\/ y \/z\/.<\/p>\n

    Tratamiento<\/u><\/p>\n

    En el momento que observemos que nuestro hijo tiene frenillo lingual corto, es muy importante que se realice una correcta valoraci\u00f3n y c\u00f3mo afecta al ni\u00f1o tanto en el \u00e1rea de la degluci\u00f3n, de la respiraci\u00f3n o del habla.<\/p>\n

    Si la afectaci\u00f3n es importante se debe realizar un tratamiento quir\u00fargico y, si no es el caso, el tratamiento a seguir es un tratamiento Logop\u00e9dico. En el caso que se decida por la intervenci\u00f3n quir\u00fargica, el papel que juega el Logopeda tambi\u00e9n es muy importante, ya que ser\u00eda necesario que se trabajara las diferentes estructuras, tanto antes como despu\u00e9s de la intervenci\u00f3n. De este modo se conseguir\u00eda una r\u00e1pida recuperaci\u00f3n del ni\u00f1o.<\/p>\n

    Por otro lado, cuando se diagnostica a un ni\u00f1o frenillo lingual corto o anquiloglosia, los padres suelen alarmarse y preocuparse y son muchas las dudas y preguntas que les surgen. Pero hay que decir que el 80% de los casos se solventan o se tratan con un tratamiento conservador, es decir con Logopedia, teniendo grandes e importantes resultados.<\/p>\n

    La rehabilitaci\u00f3n que se realizar\u00e1 ser\u00e1 mediante terapia miofuncional, tratando los diferentes desequilibrios que presenta el ni\u00f1o en su sistema orofacial. Este tipo de terapia puede realizarse en cualquier etapa o edad que tenga el ni\u00f1o.<\/p>\n

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    Claudia S\u00e1nchez Redondo- Logopeda<\/strong><\/p>\n

    Grado en Logopedia en la Universidad de Valencia. Especializada en logopedia cl\u00ednica en da\u00f1o neurol\u00f3gico y en terapia miofuncional.<\/p>\n

    Trayectoria profesional: Logopeda en una cl\u00ednica con ni\u00f1os\/as con dificultades de aprendizaje<\/p>\n

    Actualmente trabaja en Xicaes, tratando con los ni\u00f1os\/as que tienen alterada la comprensi\u00f3n y\/o producci\u00f3n del lenguaje, el habla, la voz, trastornos orofaciales mediante terapia miofuncional y alteraciones en la degluci\u00f3n.<\/p><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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