{"id":15060,"date":"2020-05-24T09:06:10","date_gmt":"2020-05-24T07:06:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/?p=15060"},"modified":"2020-05-21T09:51:12","modified_gmt":"2020-05-21T07:51:12","slug":"epilepsia-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/epilepsia-infantil\/","title":{"rendered":"Epilepsia infantil"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-15060\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-15060-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-15060-0-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><div id=\"pgc-15060-0-1\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-mobile-last\" ><div id=\"panel-15060-0-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p><strong> EPILEPSIA INFANTIL <\/strong> <em>escrito por Alicia Fonfr\u00eda Moreno, psic\u00f3loga de XiCaEs<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La epilepsia es una enfermedad que se produce cuando se generan cambios breves e inesperados en el funcionamiento el\u00e9ctrico de las neuronas de forma repetida, provocando una breve alteraci\u00f3n de la conciencia de la persona, de sus movimientos o de sus acciones. Esta predisposici\u00f3n duradera del cerebro para generar crisis epil\u00e9pticas provoca una alteraci\u00f3n con consecuencias neurocognitivas, psicol\u00f3gicas y sociales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En Espa\u00f1a la epilepsia afecta aproximadamente a unas&nbsp;<strong>400.000 personas<\/strong> y se calcula que aparecen&nbsp;entre&nbsp;<strong>12.400 y 22.000 casos nuevos cada a\u00f1o<\/strong>. En el caso de la poblaci\u00f3n infantil, <strong>4 de cada 1.000 ni\u00f1os<\/strong>&nbsp;de entre 6 y 14 a\u00f1os debutar\u00e1 con epilepsia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mayor\u00eda de epilepsias de la infancia son benignas, desaparecen con la edad y no dejan ninguna secuela. Un peque\u00f1o porcentaje de epilepsias cursan con <a href=\"https:\/\/neuropediatra.org\/2014\/06\/26\/sindrome-dravet\/\">sintomatolog\u00eda muy grave que se asocia a retraso cognitivo<\/a>, pero afortunadamente son las menos frecuentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>CAUSAS DE LAS CRISIS<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La etiolog\u00eda de las crisis epil\u00e9pticas puede dividirse en:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>IDIOP\u00c1TICAS: la causa es desconocida, por lo que factores gen\u00e9ticos podr\u00edan subyacer al origen de las crisis. En este caso, no existe otra enfermedad que la propia epilepsia.<\/li>\n<li>S\u00cdNTOM\u00c1TICAS: la causa de la crisis est\u00e1 clara. Hay un trastorno del sistema nervioso central que aumenta el riesgo de epilepsia (traumatismo craneoencef\u00e1lico, ACV, meningitis, patolog\u00eda metab\u00f3lica\u2026).<\/li>\n<li>CRIPTOGEN\u00c9TICAS O PROBABLEMENTE METAB\u00d3LICAS: se sospecha sobre una posible causa. Existe un trastorno del SNC o causa sintom\u00e1tica, pero que no puede determinarse por los medios actuales.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>TIPOS DE CRISIS EPIL\u00c9TICAS<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las crisis de dividen en dos grandes grupos: crisis generalizadas y crisis focales. Estas a su vez de subdividen en varios tipos. La tabla que aparece a continuaci\u00f3n resume brevemente los tipos de crisis epil\u00e9pticas.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td rowspan=\"7\" width=\"168\">GENERALIZADAS<\/td>\n<td width=\"408\">Ausencias<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"408\">Ausencias at\u00edpicas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"408\">T\u00f3nico cl\u00f3nicas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"408\">T\u00f3nicas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"408\">Cl\u00f3nicas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"408\">Miocl\u00f3nicas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"408\">At\u00f3nicas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"168\">FOCALES<\/p>\n<p>(PARCIALES)<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"408\">Parciales simples<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"408\">Parciales complejas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"408\">Parciales secundariamente generalizadas<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las <strong>crisis at\u00f3nicas<\/strong> son frecuentes en ni\u00f1os. Estas se caracterizan por una disminuci\u00f3n brusca del tono muscular en flexores y extensores del cuello, tronco y extremidades, de 1-2 segundos de duraci\u00f3n. Puede ocasionar ca\u00eddas sobre las nalgas, propulsi\u00f3n, retropulsi\u00f3n o simples cabeceos. En este tipo de crisis existe afectaci\u00f3n del nivel de conciencia con confusi\u00f3n posterior variable, dependiendo de la duraci\u00f3n (segundos-minutos).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>MEDIDAS PREVENTIVAS<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El ni\u00f1o que sufre de epilepsia debe adoptar unos h\u00e1bitos de vida que reduzcan el riesgo de desarrollar las crisis. A continuaci\u00f3n os proponemos unas pautas esenciales para prevenir las crisis:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Dormir entre 8 y 10 horas diarias, seg\u00fan la edad del ni\u00f1o, y respetar la regularidad de los horarios de acostarse y levantarse.<\/li>\n<li>Mirar la televisi\u00f3n a una distancia superior a dos metros y con luz ambiental.<\/li>\n<li>No abusar de las videoconsolas y juegos de ordenador. Este tipo de juegos s\u00ed puede estar prohibido en epilepsias desencadenadas por est\u00edmulos visuales.<\/li>\n<li>Aunque no se debe seguir ninguna dieta espec\u00edfica, s\u00ed es importante limitar el consumo de bebidas estimulantes.<\/li>\n<li>En la escuela, es aconsejable que el tutor del ni\u00f1o est\u00e9 informado del diagn\u00f3stico y tratamiento del problema. la pr\u00e1ctica de actividades intelectuales o f\u00edsicas. No obstante, si el ni\u00f1o hace nataci\u00f3n, por ejemplo, debe estar siempre supervisado por un adulto por el peligro potencial de sufrir un ataque epil\u00e9ptico en el agua.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>C\u00d3MO ACTUAR ANTE UNA CRISIS EPIL\u00c9PTICA<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para finalizar, os recordamos, a trav\u00e9s de esta infograf\u00eda, las pautas a seguir cuando presenciemos una crisis epil\u00e9ptica para dar una respuesta eficaz ante la misma:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/epilepsia-crisis.png\"><img fetchpriority=\"high\" fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-15061 size-full\" src=\"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/epilepsia-crisis.png\" alt=\"\" width=\"291\" height=\"389\" srcset=\"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/epilepsia-crisis.png 291w, https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/epilepsia-crisis-224x300.png 224w\" sizes=\"(max-width: 291px) 100vw, 291px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-15060-0-2\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><div id=\"pg-15060-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-15060-1-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><div id=\"pgc-15060-1-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-15060-1-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-image panel-first-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-image so-widget-sow-image-default-8b5b6f678277-15060\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"sow-image-container\">\n\t\t<img \n\tsrc=\"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/foto-psicologa-225x300.jpg\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/foto-psicologa-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/foto-psicologa-600x800.jpg 600w, https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/foto-psicologa-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/foto-psicologa-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" title=\"foto psicologa\" alt=\"\" \t\tclass=\"so-widget-image\"\/>\n\t<\/div>\n\n<\/div><\/div><div id=\"panel-15060-1-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"2\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-15060-1-2\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-mobile-last\" ><div id=\"panel-15060-1-2-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"3\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p><strong><\/p>\n<p><strong>Alicia Fonfr\u00eda Moreno- Psic\u00f3loga<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Licenciada en Psicolog\u00eda en el 2008. M\u00e1ster en Psicolog\u00eda General Sanitaria y Psicopatolog\u00eda, Salud y Neuropsicolog\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Trayectoria profesional: Investigadora de la UJI durante cuatro a\u00f1os trabajando con pacientes con da\u00f1o cerebral adquirido y enfermedades neurodegenerativas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la actualidad trabaja con pacientes con esclerosis m\u00faltiple, personas con discapacidad intelectual y ni\u00f1os con trastornos del neurodesarrollo en el proyecto Xicaes. <\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-15060-1-3\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EPILEPSIA INFANTIL escrito por Alicia Fonfr\u00eda Moreno, psic\u00f3loga de XiCaEs La epilepsia es una enfermedad que se produce cuando se generan cambios breves e inesperados en el funcionamiento el\u00e9ctrico de &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":15064,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[620],"tags":[],"class_list":["post-15060","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cuaderno-xicaes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15060","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15060"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15060\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15064"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15060"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15060"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15060"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}