{"id":14640,"date":"2020-04-15T10:18:25","date_gmt":"2020-04-15T08:18:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/?p=14640"},"modified":"2020-04-15T10:22:00","modified_gmt":"2020-04-15T08:22:00","slug":"respiracio-oral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundaciocaixarural.org\/es\/respiracio-oral\/","title":{"rendered":"S\u00edndrome del respirador oral"},"content":{"rendered":"
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S\u00cdNDROME DEL RESPIRADOR ORAL<\/strong> escrito por Claudia S\u00e1nchez Redondo, logopeda de XiCaEs<\/em><\/p>\n

S\u00edndrome del respirador oral y sus consecuencias <\/strong><\/p>\n

La funci\u00f3n de respiraci\u00f3n es una funci\u00f3n vital para el ser humano, que se realiza desde que nace hasta que se muere y consiste en un intercambio de ox\u00edgeno que se inspira y di\u00f3xido de carbono que se espira. La musculatura implicada se centra en la actividad de los m\u00fasculos inspiratorios y los m\u00fasculos espiratorios.<\/p>\n

La capacidad pulmonar es de vital importancia, ya que, a mayor capacidad, mejor ser\u00e1 la funci\u00f3n respiratoria, junto con la postura, tipo, modo y ritmo respiratorios correctos.<\/p>\n

El modo respiratorio puede ser superior o clavicular, medio tor\u00e1cico e inferior o costodiafragm\u00e1tico. El ritmo respiratorio no ser\u00e1 ni excesivamente r\u00e1pido ni lento. Hay que tener en cuenta que el ritmo normal en ni\u00f1os peque\u00f1os tiene una frecuencia media de 40 respiraciones por minuto, en ni\u00f1os de 3 a 12 a\u00f1os es de 30 respiraciones por minuto y en las personas mayores de 12 a\u00f1os es de 16 respiraciones por minuto.<\/p>\n

Respiraci\u00f3n nasal <\/strong><\/p>\n

Para que la respiraci\u00f3n se realice de forma correcta el tipo respiratorio debe de ser nasal. En este tipo de respiraci\u00f3n, el aire se introduce por la nariz donde se filtra, se calienta y humedece en los cornetes inferiores. Las narinas realizan un movimiento de dilataci\u00f3n y contracci\u00f3n debido al paso del aire por ellas y a la acci\u00f3n de los m\u00fasculos de la nariz.<\/p>\n

Por otro lado, es importante que haya un correcto sellado labial, es decir, los labios tienen que estar cerrados en posici\u00f3n de reposo y relajaci\u00f3n. El \u00e1pice lingual se colocar\u00e1 sobre los pliegues palatinos y el dorso de la lengua sobre el paladar duro. El paladar blando debe de encontrarse adelantado y hacia abajo para que la corriente de aire que ha pasado por la nariz pueda pasar hacia la laringe y de ah\u00ed a las v\u00edas respiratorias.<\/p>\n

Respiraci\u00f3n oral <\/strong><\/p>\n

La respiraci\u00f3n oral es aquella que realizan ciertos ni\u00f1os respirando por la boca, por tanto, ni se calienta ni se limpia el aire como hemos comentado previamente. La respiraci\u00f3n bucal suele producirse por una obstrucci\u00f3n en las v\u00edas a\u00e9reas altas, que pueden estar causadas por diferentes factores; inflamaci\u00f3n de la mucosa nasal por alegr\u00eda, desviaci\u00f3n del tabique nasal, malformaciones, p\u00f3lipos o un agrandamiento de las anginas y\/o las vegetaciones. El tratamiento de la respiraci\u00f3n oral se basa en la correcci\u00f3n de h\u00e1bitos y en la correcci\u00f3n de alteraciones otorrinolaring\u00f3logas.<\/p>\n

Consecuencias de la respiraci\u00f3n bucal <\/strong><\/p>\n

Existen m\u00faltiples alteraciones que se producen como causa de una respiraci\u00f3n bucal. Si esta respiraci\u00f3n persiste, se observar\u00e1 un crecimiento y desarrollo anormal de los huesos de la cara.<\/p>\n

Lengua baja: La nariz no se utiliza adecuadamente y no hay un crecimiento horizontal del paladar, por ello queda estrecho y los dientes tienden a api\u00f1arse. Este tipo de paladar estrecho y alto, se produce por una falta de presi\u00f3n lingual contra el paladar ya que la lengua queda en posici\u00f3n baja y adelantada para la entrada del aire. El paladar crece verticalmente y las v\u00edas a\u00e9reas superiores quedan m\u00e1s peque\u00f1as.<\/p>\n

Este crecimiento supone un cambio morfol\u00f3gico en el biotipo facial, presentando las siguientes caracter\u00edsticas:<\/p>\n

- Aumento del tercio facial inferior<\/p>\n

- Cara alargada<\/p>\n

- Mejillas fl\u00e1cidas<\/p>\n

- Ojeras<\/p>\n

- Labio superior corto e incompetente<\/p>\n

- Labios agrietados, resecos, con presencia de fisuras en las comisuras y mirada triste<\/p>\n

- Maloclusi\u00f3n tipo II<\/p>\n

- Paladar ojival<\/p>\n

- Protusi\u00f3n de incisivos superiores<\/p>\n

- Enc\u00edas hipertr\u00f3ficas e irritadas<\/p>\n

- Estrechamiento de la arcada dentaria superior, del paladar y de las narinas por falta de desuso<\/p>\n

- Biotipo facial dolicocef\u00e1lico<\/p>\n

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Sellado labial: Ausencia de sellado labial para poder permitir el paso del aire. Esto provoca que los labios y los m\u00fasculos faciales, entre ellos el buccinador, queden hipot\u00f3nicos por lo que no va a contener ni modelar el crecimiento de las arcadas dentarias. El aire que entra por la boca empuja hacia arriba las l\u00e1minas palatinas, pero no encuentra la fuerza contraria de la columna de aire nasal por lo que, como hemos comentado previamente, el paladar queda alto y las fosas nasales acortadas.<\/p>\n

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Postura incorrecta: Para aumentar el espacio de paso del aire el paciente adelanta el cr\u00e1neo, lo que favorece un cambio en la relaci\u00f3n entre \u00e9ste y la columna cervical alterando as\u00ed la posici\u00f3n del hioides. Dada la gran cantidad de m\u00fasculos linguales insertados en \u00e9l, el mal posicionamiento hioideo incidir\u00e1 negativamente en la colocaci\u00f3n de la lengua.<\/p>\n

Son individuos que terminar\u00e1n presentando problemas de atenci\u00f3n debido a la mala oxigenaci\u00f3n cerebral, que puede producir dificultades de aprendizaje y que har\u00e1 que se fatiguen f\u00e1cilmente. Pueden aparecer problemas de degluci\u00f3n y dicci\u00f3n, ya que mientras tragan o hablan, han de mantener la lengua baja para al mismo tiempo, poder respirar. Estas son algunas de las dificultades y\/o problemas que pueden aparecer en los respiradores orales. Para prevenir estos s\u00edntomas y evitar en un futuro la necesidad de tratamientos complejos como puede ser la ortodoncia o la cirug\u00eda, es muy importante detectarlo de forma temprana y poder modificar el tipo respiratorio mediante ejercicios espec\u00edficos que eliminen este mal h\u00e1bito.<\/p><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Claudia S\u00e1nchez Redondo- Logopeda<\/strong><\/p>\n

Grado en Logopedia en la Universidad de Valencia. Especializada en logopedia cl\u00ednica en da\u00f1o neurol\u00f3gico y en terapia miofuncional.<\/p>\n

Trayectoria profesional: Logopeda en una cl\u00ednica con ni\u00f1os\/as con dificultades de aprendizaje<\/p>\n

Actualmente trabaja en Xicaes, tratando con los ni\u00f1os\/as que tienen alterada la comprensi\u00f3n y\/o producci\u00f3n del lenguaje, el habla, la voz, trastornos orofaciales mediante terapia miofuncional y alteraciones en la degluci\u00f3n.<\/p><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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